- Mes questionnements
- Thème : activités
Une réflexion pour accompagner la pratique
Bienvenue dans l’univers du praticien réflexif, c’est-à-dire une personne visant à continuellement améliorer ses savoir-faire, mais qui ne répugne pas à puiser dans les connaissances théoriques afin de développer son esprit critique. Mes études aux cycles supérieurs…
[…] sont déjà de bons indicateurs de mes champs d’intérêt. Titulaire d’un doctorat conjoint en communication de l’Université du Québec à Montréal, mon sujet de thèse a porté sur l’examen d’un modèle d’appréhension des formes visuelles.
Figure 1 : Modèle d’appréhension des formes visuelles
Soutenue en 2006 et sous la direction de MM. Enrico Carontini et Charles Perraton, la thèse a pour titre La figure bidimensionnelle et les principes de son extension dans le plan. Une version complète de cette thèse en format PDF peut être consultée en ligne, téléchargée et imprimée.
Champs d’intérêt théoriques
Advenant des demandes d’encadrement de mémoires ou de thèses en recherche, un mot pour indiquer quels sont les champs d’intérêt que je privilégie. Je préciserai surtout les aspects qui, bien au-delà de mes besoins comme praticien, appellent à des réflexions fondamentales. En fait, ces questionnements découlent souvent du simple plaisir à regarder les images.
Je m’intéresse globalement aux aspects ontologiques de l’image numérique, à l’évolution des genres médiatiques et à leur décloisonnement. Par ailleurs, dans le cadre de mon séminaire à la maîtrise, j’ai l’habitude d’aborder un éventail de problématiques qui vont des diverses conceptions de l’image, ses acceptions, jusqu’aux problèmes que pose leur catégorisation. Par exemple, en vertu d’une tradition visant à départager les images fixes des images en mouvement, que vaut cette classification lorsque l’on est confronté à des genres comme le Cinemagraph ?
Bref, pour résumer les problématiques qui m’interpellent le plus, il y a :
- l’essence d’une image;
- l’image et ses finalités (considérations pragmatiques);
- l’image comme source de cogitations, de constitution des savoirs et comme instrument de connaissance;
- les facteurs d’appréciation d’une image (considérations esthétiques);
- l’image dans ses transformations, ses avancées technologiques, ses innovations.
